吳鐸思 馬安妮
2024年11月15日09:41 來源:工人日報
記者近日獲悉,為進一步打通產(chǎn)業(yè)工人成長成才渠道,近年來,新疆維吾爾自治區(qū)通過構(gòu)建“工會+院校+企業(yè)+園區(qū)”四位一體職業(yè)教育培訓(xùn)體系,加強工匠人才培育,推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革提質(zhì)增效。
在“工會+院校+企業(yè)+園區(qū)”四位一體職業(yè)教育培訓(xùn)體系中,工會主要發(fā)揮引領(lǐng)作用。一方面開展“勞模工匠進校園”宣講活動,并將勞模和工匠創(chuàng)新工作室建在校園,幫助職業(yè)院校師生更好學(xué)習(xí)技能;另一方面,打造“工會杯”勞動和技能競賽品牌,激發(fā)職工的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情。今年,自治區(qū)總工會制定《“工會杯”2024年自治區(qū)“八大產(chǎn)業(yè)集群”職工技能競賽方案》,逐步形成了賽、評、獎、用“四位一體”的技能人才選拔、使用機制。
司東升是新疆喀什技師學(xué)院焊接專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師,2021年司東升創(chuàng)新工作室組建后,他帶領(lǐng)團隊申報完成“自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地機電一體化專業(yè)”,建設(shè)了1200平方米焊接加工專業(yè)實訓(xùn)室,并借助創(chuàng)新工作室平臺,走出校園與企業(yè)合作。
同時,在四位一體職業(yè)教育培訓(xùn)體系中,院校通過勞模和工匠創(chuàng)新工作室搭建與企業(yè)的對接平臺,相互提升技能。企業(yè)和園區(qū)則開展合作立項,由企業(yè)提供一線生產(chǎn)難題,與院校共同探討解決,創(chuàng)新立項研究,同時為有潛力的在校學(xué)生提供就業(yè)機會。
截至目前,新疆培養(yǎng)技術(shù)骨干和高尖人才5.53萬人,累計產(chǎn)出各類專利近千項。在全疆選樹勞模先進4225人、大國工匠2名、大國工匠培育對象3名、新疆工匠培育對象40多名。