冬日里，在河北省保定市職教園區(qū)的保定工匠學(xué)院，學(xué)習(xí)氛圍濃厚——模擬車間實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，知識(shí)與技能交融，理論與實(shí)踐碰撞，工匠培育在這里生動(dòng)呈現(xiàn)。

2023年4月17日，保定工匠學(xué)院揭牌成立，成為河北全省唯一一家市級(jí)編制部門審批的工匠學(xué)院。學(xué)院由保定市總工會(huì)籌建，依托保定技師學(xué)院，連接產(chǎn)業(yè)需求與人才培養(yǎng)。市委、市政府支持，多方協(xié)作，聚焦工匠人才，建設(shè)全國一流工匠學(xué)院，創(chuàng)新發(fā)展正在為這里凝聚強(qiáng)大動(dòng)力。

專業(yè)引領(lǐng)，開拓工匠培育新領(lǐng)域

作為工匠人才培育的重要陣地，保定工匠學(xué)院以培養(yǎng)適配新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的工匠人才為目標(biāo)，以大國工匠“五力”培育為方向，借鑒德國雙元制培訓(xùn)體系，為學(xué)員提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案。

學(xué)院自成立以來，產(chǎn)教融合理念貫穿始終，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程與企業(yè)需求同步推進(jìn)，合理分配理論教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新空間布局——與華北電力大學(xué)等4家院校簽約為育匠合作院校，師資、實(shí)訓(xùn)共享；與長城汽車等23家企業(yè)簽約成立育匠單位，訂單式培育技能人才；中德（保定）工業(yè)4.0智能制造公共實(shí)訓(xùn)基地為工匠人才科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提供支撐平臺(tái)和服務(wù)。

學(xué)院還積極承辦賽事，搭建工匠競技新舞臺(tái)。在2024中國（高碑店）國際門窗博覽會(huì)期間，保定工匠學(xué)院協(xié)辦首屆綠色建筑節(jié)能門窗安裝職工職業(yè)技能大賽。這場(chǎng)大賽吸引了來自25個(gè)省市的27支隊(duì)伍報(bào)名參賽。

此外，在站位前沿且極具戰(zhàn)略意義領(lǐng)域，學(xué)院承辦河北省職工職業(yè)技能大賽工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、區(qū)塊鏈操作員兩工種決賽，為廣大高技能人才搭建展示風(fēng)采、切磋技能舞臺(tái)。

如今，保定工匠學(xué)院每年舉辦各類競賽1200余場(chǎng)，帶動(dòng)30余萬名職工參賽。通過承辦各類賽事，學(xué)院以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促進(jìn)，為保定高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多工匠技能人才。

智慧賦能，構(gòu)建工匠培育新平臺(tái)

數(shù)智引領(lǐng)，創(chuàng)新突破。保定工匠學(xué)院聚力打造線上線下融合、理論實(shí)踐結(jié)合的工匠培育平臺(tái)。而這與保定產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)不謀而合。

2024年，保定工匠學(xué)院“工匠云學(xué)院”“數(shù)字工匠云課堂”上線，為工匠人才提供了便捷的學(xué)習(xí)渠道。學(xué)院聘請(qǐng)行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜遥_設(shè)涵蓋智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生物醫(yī)藥等多個(gè)領(lǐng)域的線上課程，讓學(xué)員隨時(shí)隨地提升技能水平。

走進(jìn)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地，保定工匠學(xué)院副院長崔欣說：“我們這里便是工匠成長的‘搖籃’。先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目乃至整個(gè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)都將在這里匯聚，而工匠人才的成長之路也將從這里開啟?！?/p>

作為工匠學(xué)院學(xué)生之一，保定天威保變電氣股份有限公司員工崔勇受益匪淺。當(dāng)他萌生嘗試?yán)溲b聯(lián)管標(biāo)準(zhǔn)化焊接的想法時(shí)，苦于現(xiàn)實(shí)可行性和可能出現(xiàn)的問題很難預(yù)測(cè)，想法一直無法準(zhǔn)確驗(yàn)證。

“于是我來到了工匠學(xué)院，通過專業(yè)老師對(duì)于相關(guān)平臺(tái)軟件的應(yīng)用指導(dǎo)，把想法通過設(shè)計(jì)軟件轉(zhuǎn)換為了工裝模型，并用3D仿真軟件進(jìn)行了設(shè)備布局和運(yùn)行驗(yàn)證，為實(shí)際應(yīng)用的可行性提供了精確直觀的依據(jù)。”崔勇說。

截至目前，保定工匠學(xué)院共開展線上線下培訓(xùn)166期，涉及27個(gè)職業(yè)（工種），參訓(xùn)人員達(dá)25.3萬余人次。

大師引領(lǐng)，聚人才興產(chǎn)業(yè)

以工匠工作室示范引領(lǐng)，為保定工匠學(xué)院的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)院積極打造工匠工作室，邀請(qǐng)河北省民間工藝美術(shù)大師崔文龍、河北省一級(jí)陶瓷藝術(shù)大師龐永輝等行業(yè)內(nèi)的頂尖大師入駐。

在這里，工匠精神得以傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，工匠工作室也成為技術(shù)創(chuàng)新的重要平臺(tái)，帶領(lǐng)學(xué)員們開展技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新活動(dòng)，攻克技術(shù)難題，推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展。

保定工匠學(xué)院從無到有，從有到優(yōu)，一個(gè)個(gè)聚人才、興產(chǎn)業(yè)的舉措和項(xiàng)目，也成為見證學(xué)院“成長”的重要印記：“工匠之師”選育培訓(xùn)工作，制定標(biāo)準(zhǔn)方法，規(guī)范選育流程，培育105名“工匠之師”，推動(dòng)“以師育匠”“以匠育工”；承辦保定工匠活動(dòng)周，以“工匠之城、技能強(qiáng)市”為主題，開展20項(xiàng)活動(dòng)，在全市掀起“工匠熱”；開展公益培訓(xùn)課堂，采用“訂單式”“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)模式，打造工匠公益培訓(xùn)直播課堂，已播出23期，56萬人次收看……

“未來，保定工匠學(xué)院將繼續(xù)深化雙元制培育體系，打造一流工匠學(xué)院?！贝扌辣硎?，站在歷史的新起點(diǎn)上，保定工匠學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)適配新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的工匠人才為使命，努力將保定打造成工匠人才培育新高地，為保定現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。